# Calificaciones
Esta sección contiene indicadores relacionados a los promedios de calificaciones en las actividades evaluables.
Las diferentes unidades didácticas (Categorías de Calificación) creadas por el docente se muestran en un selector denominado Categoría de Calificación, el cual carga las categorías definidas en el Libro de Calificaciones del curso. Este selector permitirá cambiar entre las diferentes unidades definidas y mostrar las actividades evaluables en cada una.
# A tener en cuenta 🚧
Es importante que el docente defina una planificación de las Categorías de Calificación de su curso, además de la ponderación de cada una de las actividades evaluables, de manera que el curso tenga establecida cuál es la nota máxima que un estudiante puede alcanzar.
# Promedios de Actividades Evaluables
La primera visualización muestra el promedio (en porcentaje) de calificaciones de los estudiantes en cada una de las actividades evaluables del curso en un gráfico de barras vertical.
Promedios de Actividades Evaluables
En el eje 𝑥 del gráfico se encuentran las distintas actividades evaluables del curso. En el eje 𝑦 se encuentra el promedio de calificaciones expresado en porcentaje.
# A tener en cuenta 🚧
- Se ha expresado el promedio de calificaciones en base a porcentajes puesto que Moodle permite crear actividades y asignar calificaciones máximas personalizadas.
- El docente puede crear una actividad y asignar la calificación máxima como cuantitativa o cualitativa.
- En el caso de que la calificación sea cuantitativa, Moodle da la libertad de configurar la nota máxima de acuerdo al criterio del docente. (Por ejemplo, el docente puede crear una actividad evaluable con una calificación máxima de 100 puntos y otra con una calificación máxima de 35 puntos. Para mantener la simetría del gráfico contemplando estos dos casos de calificaciones se ha hecho uso del promedio de calificaciones basado en porcentajes, de manera que las dos actividades creadas por el docente tendrán una altura máxima de 100 en el gráfico, la cual corresponde al 100% de la calificación de cada actividad).
- En el caso de que las calificaciones asignadas a una actividad sean de tipo cualitativo, dichas actividades no se muestran en las visualizaciones.
- Al hacer clic sobre la barra correspondiente a una actividad evaluable, los datos de los gráficos posteriores se actualizarán para mostrar información adicional de la actividad evaluable seleccionada.
# Mejor, Peor y Calificación Promedio
La segunda visualización muestra en un gráfico de barras horizontal el detalle de la mejor calificación, la calificación promedio y la peor calificación en la actividad seleccionada en el primer gráfico (Promedios de Actividades Evaluables)
Mejor, Peor y Calificación Promedio
En el eje 𝑥 del gráfico se encuentra el puntaje de la actividad para cada una de las etiquetas antes descritas, siendo la nota máxima de la actividad el máximo valor que puede alcanzar la etiqueta Mejor Calificación.
# A tener en cuenta 🚧
Hay que tener en cuenta que en el eje 𝑥 los valores varían dependiendo de la calificación máxima que el docente haya establecido previamente para la actividad.
# Distribución de Calificaciones
La tercera visualización muestra un gráfico de barras vertical con la distribución de estudiantes en diferentes rangos de calificación. Los rangos de calificación se calculan en base a porcentajes.
Los rangos definidos son: menor al 50%, mayor al 50%, mayor al 60%, mayor al 70%, mayor al 80% y mayor al 90%. Estos rangos se calcularon en base a la ponderación que el docente asignó a una actividad evaluable.
Distribución de Calificaciones
Al hacer clic sobre la barra correspondiente a un rango se puede enviar un correo electrónico a los estudiantes dentro del rango de calificación.
← Tareas Evaluaciones →